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EMPREINTES DE RÉSISTANCE : SAVOIRS, JUSTICE ÉPISTÉMIQUE ET BIBLIOTHÈQUE

"Empreintes de résistance" (éditions du remue-ménage) révèle 9 parcours de femmes engagées qui raconte des résistances entre passé et présent, entre intime et politique, en s’éloignant du féminisme blanc. L’autrice Alexandra Pierre lira des extraits du livre avec l'une des interviewées, Naïma Hamrouni, professeure de philosophie à l’UQTR et titulaire de la Chaire de recherche du Canada en éthique féministe. Elles discuteront avec Allison Harvey, bibliothécaire au CDÉACF, de mise en lumière d'expériences de la marge, de décolonisation des savoirs et de justice épistémique.

Mercredi 4 mai de 19h à 21h à la Maison Parent-Roback

Maison Parent Roback 469, rue Jean-Talon Ouest, Montréal, H3N 1R4

19h: Accueil au CDÉACF

19h30: Début présentation

Tirage au sort d'une copie du livre d'Alexandra Pierre Empreintes de résistance

Événement organisé par le Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF) en collaboration avec les éditions du remue-ménage - Avec la participation financière du Programme Tournées-Rencontres de l'UNEQ

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En sciences sociales et humaines, le recours à la recherche empirique et la recherche de terrain, que celles-ci soient de nature qualitative ou quantitative, va de soi. En droit, ces méthodes de recherche demeurent peu utilisées et leurs pratiques, peu documentées. Pourtant, pour rendre compte de l’articulation entre le droit et les activités sociales, la diversification des méthodes de recherche est un allié précieux, voire indispensable.

Or, les juristes souhaitant explorer de telles pratiques de recherche sont susceptibles de faire face à plusieurs interrogations pratiques : Comment parvenir à élaborer une problématique de recherche dont le point de départ n’est pas nécessairement la norme juridique et son application par les autorités chargées de sa mise en œuvre? Comment recourir à certaines sources formelles du droit, comme la jurisprudence, autrement que dans une perspective exégétique? Pourquoi et dans quelles circonstances convient-il de recourir à une méthodologie qualitative ou quantitative? À quelles fins et avec quels partenaires fait-on de la recherche empirique?

L’objectif de cet ouvrage est de rendre compte des défis, limites et potentialités de ces pratiques dans le champ juridique.

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Lancement de la capsule vidéo « Accueillir la diversité de genre en contextes pédagogique et professionnel » 

Discussion en présence de Geneviève Pagé, Thérèse St-Gelais, Liza Petiteau et Loïs Crémier 

Cette capsule aborde les bonnes pratiques d’accueil, d’enseignement et de recherche qui favorisent le bien-être et la réussite des personnes trans, non binaires et queers à l’université. 

La capsule s’adresse au corps enseignant et au personnel employé des universités québécoises. Cliquez ICI pour la visionner!

À compter du 6 avril 2022, le particulier qui emploie un.e travailleur.euse couvert automatiquement en cas d’accident du travail ou de maladie professionnelle est considéré comme un employeur et doit s’inscrire à la CNESST.

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Comment fait-on de l’intersectionnalité?

Comment ce concept vient-il alimenter nos processus et façons de penser les catégories de la domination?

Comment cette idée est-elle actualisée dans les pratiques de recherche?

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Tenir compte des différents besoins, selon les réalités différenciées, afin de prévenir les inégalités, voilà en partie ce que vise l’analyse différenciée selon les sexes et intersectionnelle (ADS+).

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Réfléchir à l'intersectionnalité à partir de l'espace francophone et dans une perspective décoloniale: anglonormativité et autres déclinaisons de la domination

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Soumissions ouvertes pour la 7e édition de la recherche en commun

C’est officiel! Tous.tes sont bienvenu.e.s à présenter leur recherche le 31 mars prochain. Cette année, l'Aeersm collabore avec l’Institut de la santé des femmes et des hommes afin de mettre de l’avant la recherche qui tient en compte le sexe et le genre !

Pour présenter votre projet de recherche, deux formats s’offrent à vous :
Présentation orale
Ce format vous permet de présenter en direct sur Zoom votre projet de recherche. La durée est d’environ dix minutes.

Présentation par affiche
Ce format vous permet de présenter une affiche scientifique sur la plateforme interactive Gather Town lors de la journée de la recherche. Les participant.e.s pourront écouter votre présentation (environ 3 à 5 minutes) et poser des questions en lien avec votre projet.

Un résumé de 250 mots sur votre projet est nécessaire pour vous inscrire.
Pour les deux formats, des prix seront remis. Un prix spécial sera attribué parmi les projets qui incluent la notion de sexe et de genre.
Pour soumettre votre présentation, veuillez remplir le Google Form ICI 

Restez à l'affût pour le dévoilement de notre conférencière principale reconnue dans l'étude et l'intégration du sexe et du genre!

Le visuel de l'édition du 8 mars 2022 a été réalisé par l'artiste Stacy Bellanger Bien-Aimé.

La Rectrice de l'Université du Québec à Montréal, Magda Fusaro, et le Recteur de l'Agence Universitaire de la Francophonie, Slim Khalbous, sont heureux de vous inviter au lancement de l'Observatoire francophone pour le développement inclusif par le genre, en présence de dignitaires et de représentantes et représentants d'Affaires mondiales Canada, de l'Organisation internationale de la Francophonie, de la Commission canadienne de l'UNESCO et de l'Institut de recherches et d'études féministes de l'UQAM.

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